教學設備新穎、學習空間充足

設有「基本臨床技術教學中心」、「營養教室」、「中醫護理教室」及「多功能模擬體驗中心」等專業教室，設備新穎，空間充足，可滿足護理及長期照護學生之學習需求。

課程應用及融入多元教學法

運用客觀的臨床能力試驗（Objective Structured Clinical Examination，OSCE）、問題導向學習法 (Problem-Based Learning，PBL)、概念圖 (Concept Mapping) 、跨領域(Interprofessional)及團隊學習（Team-Based Learning, TBL）等多元方法於課室教學，營造優質的學習環境，培養學生自主學習、團隊合作及批判性思考能力。

國際學術交流熱絡

於各學制開設海外研習課程，並與美國、日本、香港多所國際知名大學護理相關學院簽訂交流合作協議，經常性辦理國際學者協同授課、演講及海外參訪、研修等活動。

落實課室學理與臨床實務之結合

教師將時事與新知融入課室教學，並引領學生與臨床實務接軌，以達理論與實務並重之教學目標。

結合實務之跨領域產學合作與研究發展

積極建立醫療與長期照護機構之伙伴關係，拓展研究資源，發展以臨床實務為基礎之跨校、跨領域產學合作及整合型研究計畫，提升臨床實務之照護品質。